Proyecto de aula

Con este trabajo aprendí mucho sobre Access, que es un programa donde se pueden crear tablas, formularios, consultas, relaciones, etcétera, el cual es muy útil por ejemplo para recopilar información u otras cosas. Es un programa no muy difícil de usar pero el cual tiene su técnica, al principio se confunde la manera en que agregar por ejemplo un título o una imagen, pero después se te facilita. Me parece un programa interesante y muy útil que puede ser manejado por un estudiante y hasta por un empresario, al que a cada uno le servirá para lo que necesite usarlo. Es un programa muy organizado donde puedes cuadrar todo como tu quieras, y donde te dan varias opciones de diseños. 

ESTADISTICA

AUTO EVALUACIÓN

Con la realización de estos trabajos me di cuenta de que excel es una herramienta de microsoft  prácticamente es una hoja de calculo que es muy elemental y demasiado fácil de utilizar, se puede trabajar con números de manera muy sencilla.

Es una herramienta muy útil por que permite hacer cálculos automáticamente.

y en estos trabajos utilice excel de tal forma que me di cuenta que no solo es para personas que estudien calculo o materias por el estilo, si no que es básica para realizar listas, conteos y cálculos de la vida cotidiana como se ve en los ejemplos que nos asigno la profesora.

Considero que mi nota podría ser un BÁSICO ya que entendí como trabajar con esta herramienta, pero por problemas de comunicación no la presente a tiempo, se muy bien que debo estar más pendiente de la pagina y enviar los trabajos a tiempo, pero tengo muy en cuenta que de verdad aprendí.

UTILES ESCOLARES

Los utiles escolares acompañan a los estudiantes a lo largo de la etapa escolar, se vuelven muy cercanos a ellos ya que los utilizan con demasiada frecuencia. son tan cotidianos , que se vuelven parte de su vida cotidiana.
en efecto los estudiantes cuidan sus útiles y entre ellos van incluidos sus libros los cuales son aun mas importantes que los demás ya que gracias a ellos es mas facial estudiar y estar repasando lo que han visto en la clase o lo que trabajaron en el día , y por medio de ellos ta,bien se pueden adelantar.
Por esto es muy importante que los padres de familia se den cuenta de estos objetos logran que los estudiantes se desenvuelvan mas fácil en sus estudios y en sus materias.
Es recomendable a los padres que tienen hijos pequeños que les compren elementos no toxicos y de piezas no tan pequeñas ya que puede ser peligroso para su salud.

TRBAJOS EXCEL

TRABAJOS EXCEL 

Excel es un instrumento o una herramienta para cualquier tipo de persona que necesite un método fácil y sencillo para llevar una cuenta ya sea de precios o de cualquier otro dato.
La funcion basica de este programa es realizar tablas o graficas para organizar de una manera adecuada ,sencilla y elocuente la información que se tiene.

Con tablas sencillas como estas se recordaron funciones básicas de Microsoft como cambiar el color, tipo y tamaño de la letra, insertar imágenes y otras funciones propias de Excel como insertar celdas, filas y columnas nuevas, colorear y modificar ciertas celdas y hacer operaciones básicas de matemáticas fácilmente sin la necesidad de utilizar una calculadora aparte, como por ejemplo sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y porcentajes entre los números insertados en la tabla.

Es una herramienta sencilla de usar y muy útil y organizada, propia para hacer este tipo de trabajos.

Guía turística antiguo continente

GUÍA TURÍSTICA POR EL ANTIGUO CONTINENTE on Prezi

INGLATERRA

Es una de las cuatro naciones constituyentes del Reino Unido. Su territorio está formado geográficamente por la parte sur y central de Gran Bretaña, isla que comparte junto a Escocia y Gales, y cerca de 100 islas más pequeñas como las Islas Sorlingas y la Isla de Wight. Limita al norte con Escocia, al oeste con Gales —sus dos fronteras terrestres—, al noroeste con el mar de Irlanda, al suroeste con el mar Celta, al este con el mar del Norte y al sur con el canal de la Mancha.

El territorio de la actual Inglaterra ha estado habitado por varias culturas desde hace cerca de treinta y cinco mil años, pero toma su nombre de los anglos, uno de los pueblos germánicos que se establecieron en el lugar durante los siglos V y VI. Se convirtió en un estado unificado en el año 927 y desde la era de los descubrimientos, que comenzó en el siglo XV, ha tenido un gran impacto cultural y legal en todo el mundo. El idioma inglés, la Iglesia Anglicana y el Derecho de Inglaterra —tomado como base para el sistema jurídico de muchos otros países del mundo— se desarrollaron en Inglaterra, y el sistema parlamentario de gobierno ha sido ampliamente adoptado por otras naciones.

El Reino de Inglaterra —que desde 1284 también incluía a Gales— fue un estado independiente hasta 1707, fecha en la que se firmó el Acta de Unión con Escocia, para crear el Reino de Gran Bretaña. En 1801 Irlanda se unió al Reino de Gran Bretaña creando así el Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda hasta 1922. Con la independencia y partición de Irlanda desde entoces es el Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte.

Trabajo ética ADICFACEBOOK

Adicfacebook

Hoy en día los jóvenes usan facebook para escaparse de su realidad, pensando que en esta red encuentran su vida social pero no lo es. Pero realmente estas personas se convierten adictos a una mentira y comienzan a estar lejos de sus familiares y amigos en la cual deberían compartir y hablar personalmente.

Los jóvenes dedican de 6 o 7 horas en facebook en vez de estar haciendo sus deberes y aprovechar el momento con sus familias, no solo perjudica su vida familiar sino también su salud ya que pueden dejar  de comer y no prestan atención en cosas más importantes.

Esta red se ha convertido en algo adictivo porque no necesita actividad física o esfuerzo alguno y si se quiere decir algo o demostrar o expresar  sentimiento se le comunica a una simple pantalla.

Hoy en día los jóvenes no tienen que salir de sus casas para conectarse a esta red y la mayoría pude entrar dese su celular ya que la tecnología a avanzado pero a perjudicado a la sociedad y eso hace que pasen más tiempo dentro de su mundo virtual que el mundo real .

Esta red social como el facebook está generando alejamiento de sus familias y sus amigos  porque no ven la necesidad de socializar y arreglar sus problemas personalmente sino que lo tienen que decir hacia una pantalla y realmente no saben ni lo que escriben y no se expresan de la misma forma  como si estuvieran hablando frente a frente.

Los jóvenes pierden prácticamente su vida social pues no se relacionan con las personas que tienen a su alrededor  porque creen que por medio de un celular o de una simple pantalla están haciendo amigos pero no se dan cuenta  de que dejan  a las personas que están cerca pero se acercan de las personas que están lejos  pues están detrás de una pantalla y no se sabe lo que expresan y algunos jóvenes comienzan hacer relaciones amorosas pero no saben lo peligroso que puede ser.

La adicción a esta red social no es buena ya que no es ética para la vida, pues no hace el bien común a los demás pues esta comunicándose a una simple pantalla y no sabe si la persona que está al otro lado piensa lo mismo que está escribiendo o  si se expresa de la misma manera ya que no sabe si la persona está siendo buena o teniendo los mismos valores.

De otra manera la persona adicta a facebook no está interactuando con  las demás personas como tu compañera de clase sino, prefiere comunicarse por una simple pantalla y dura muchas horas haciéndolo. Esto no es bueno la  adicción a redes sociales y a otras cosas genera daño a la misma persona ya que  no está expresando sus verdaderos valores y  solo  se enfoca en una cosa que es estar conectado muchas horas.

Decálogo de las redes sociales.

Los jóvenes deberían pasar menos tiempo tras una pantalla y empezar a salir de sus casas o hablar personalmente con sus familias sanamente.

Los jóvenes deben pensar más en su futuro y en los problemas que se ven a diario y los problemas que se van a generar por estar en las redes sociales pueden perder a su familia a sus amigos o un año escolar o universitario y esto va generar una mal conflicto y no el bien común.

Los jóvenes de esta sociedad y generación deberían dedicarse mas a leer para estar más informado de la actualidad hacer cosas dinámicas como salir con sus familiares o estar con sus amigos compartiendo, porque es  el momento en el que deberían preocuparse por el mundo que ellos dejan.

Los jóvenes están haciendo relaciones amorosas o amistades en la cual no saben con las personas que están hablando y no se sabe que es  lo que sienten es real.

Scratch | Proyecto | CAPERUCITA ROJA

Conoce más sobre este proyecto

Caperucita Roja era una niña que vivía con su mamá y tenía una abuelita que vivía al otro lado del bosque y que se había puesto enferma. La mamá le pidió llevar a la abuela un cesto con pasteles y frutas. Y le recomendó que no converse con extraños.

A mitad del trayecto se le apareció un lobo que le preguntó a dónde iba y qué llevaba. Caperucita le contó de su misión y el lobo le propuso una carrera para ver quién llegaba primero. Como había dos caminos, el lobo le dio a Caperucita el más largo. El lobo llegó primero a la casa de la abuelita y fingió la voz de Caperucita. Cuando la viejita le dejó ingresar el lobo la devoró de un solo bocado. Entonces se metió a la cama poniéndose el gorro y los lentes de la anciana.

Cuando Caperucita llegó la casa y se acercó a la cama creyendo que estaba su abuelita. Pero al notarla cambiada le dijo “¡Abuelita qué ojos tan grandes tienes!” y el lobo respondió “son para verte mejor”. Entonces Caperucita le dijo ¡Qué orejas tan grandes tienes! y el animal respondió “son para oírte mejor” Finalmente la niña preguntó ¡Qué dientes tan grandes tienes! y el lobo le dijo “¡Son para comerte mejor!”.

En ese el lobo intentó coger a la niña pero ésta lanzó un grito que llegó a oídos de un leñador que pasaba cerca. El leñador le dio un palazo al lobo y le abrió la panza de un hachazo. La abuelita salió con vida milagrosamente y abrazó a su nieta. Caperucita le pidió perdón por haberse dejado engañar por el lobo. Después le prometió a su mamá nunca más desobedecerla.

Programación

¿Cómo usar Movie Maker?

 

 

Movie Maker es un programa muy importante porque tiene servicios muy utiles y es demasiado fácil de utilizar y de aprender a manejar.

Es un software donde se pueden editar videos , porque contiene caracteristicas o opciones como: Efectos, Transiciones, Titulos o creditos, Narracion cronologica , entre otros.

Tambien tiene: Barra de menú, Ventana de medios, Guión grafico y escala de tiempo, Monitor,  y panel de tareas.

Ademas de esto este programa es importante porque con el se pueden crear videos y compartirlo por toda la red.

Saber como se debe utilizar Movie maker es importante porque por medio de los videos las nuevas generaciones ponen más atención y se interesan más por el tema del que se trate el video, ya que son jovenes más visuales por eso prefieren los medios virtuales para estudiar o para adquirir conocimiento, profesores y estudiantes prefieren mostrar videos para hacer sus presentaciones y explicaciones ante los demas.

Es una herramienta tambien divertida porque se pueden exportar o subir fotos y asi se pueden ir viendo una por una, y se pueden contar historias con una voz de fondo, todo depende del uso que la persona quiera darle a este programa.

Ademàs de tener demasiadas ventajas, no trae virus por eso es una de las herramientas preferidas de la gente para editar videos.

Se pueden poner canciones y colocar la letra, o hacer videos caseros con fotos familiares, pueden ser videos de larga duraciòn o videos cortos, se pueden hacer videos para colegios o hasta para trabajos, los videos se pueden guardar en el computador y enviarlos por correo.

 

 

¿Cómo usar Power Point?

 

Power point es un programa de presentación usado en diferentes espacios, es usado para la enseñanza, negocios y trabajos ya que se pueden mostrar imagenes y texto hasta videos donde se puede explicar o exponer un tema.

se pueden importar imagenes desde la computadora y se puede copiar texto desde internet, es demasiado utilizado para presentaciones , ya que es demasiado fácl de usar y tiene la opción de "Presentaciòn con diapositivas" que es ideal para exponer a los demás ya que no se ve la barra de herramientas.

Aprender a manejar este programa es importante porque se puede trasmitir conocimientos desde una manera creativa y muy bien diseñada, ademas se hacen presentaciones más rápido y por una forma virtual ideal para las nuevas generaciones ya que son personas más visuales quiere decir que entienden mejor las cosas conforme las ven.

Con Power Point se pueden hacer mapas conceptuales, cuadros sinopticos, lineas del tiempo, cuadros o tablas de estadisticas y se pueden mostrar imagenes con titulos.

Es uno de los programas que se deben aprender a usar por que no implica gastos economicos, presenta textos imagenes y hasta peliculas de manera coordinada, La expocisión se presenta de manera entretenida y dinamica (depende tambien del expositor),la presentacion puede contener sonido relacionado con el tema que se valla a exponer, se pueden crear enlaces gracias a que se pueden colocar hipervinculos.

No se debe olvidar que con power point y los dispositivos de impresión adecuados se puede realizar muchos tips de productos relacionados con las presentaciones: trasparencias, documentos impresos.

 

 

Herramientas Web

                                   

                                  Herramientas Web

¿Què es tecnologia de informaciòn y la comunicaciòn (TIC)?
R=/Es la uniòn de los computadores y las comunicaciones, desataron una explosiòn  sin precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años 90s. a partr de ahì la internet pasò de ser un instrumento especializado de la comunidad cientìfica a ser una red de fàciluso que modifico las pautas de interacciòn social.

http://www.monografias.com/trabajos37/tecnologias-comunicacion/tecnologias-comunicacion.shtml#queson

¿Por què es importante las TCI en la educaciòn?

R=/ Es importante porque es una nueva forma de adquirir conocimiento, es un mundo nuevo que descubrir, se encuentra màs informaciòn en menos y tiempo y con eso se logra aprender màs en menor cantidad de tiempo, Hay varia fuentes de informaciòn y eso genera diferents puntos de vista en los que se puede debatir y aprender.

 http://www.slideshare.net/Marlonint34/por-qu-son-importantes-las-tic-en-educacion

¿Como se relacionan las TIC con las herramientas Web vistas hasta el momento en el año?
 

R=/ Se relaciona porque las herramientas vistas hasta el momento muestran o  trasmiten  información. Tambien se relacionan con los sistemas operativos y Muestran que estan creados para poder trasmitir informaciòn o poder crear comunicación.

 

 

 
 

¿Como se relacionan las TIC con la nube computacional?
 

R=/ Se relacionan en que los dos están unidos al internet, en que la nube computacional es un servidor, que agrupa los elementos y las técnicas usadas se deben usar herramientas Web, y para usarlas se necesitan el servicio del internet que seria la nube para navegar en un sistema informativo.

¿Qué relación existe entre las herramientas Web y las herramientas ofimáticas?

R=/Aunque son diferentes porque las herramientas ofimáticas son programas que se deben instalar y son de uso local mientras que las herramientas Web utilizan servicios compartidos de la red , se unen o se relacionan porque con ambos se puede crear ,modifcar, ejecutar y organizar archivos.
 


¿Por qué es importante aprender sobre las herramientas Web e informáticas?

R=/ Porque en la actualidad la forma más economica y de fácil acceso es saber usar las werramientas Web , por donde uno aprende a trasmitir información con una mejor presentación.



¿Que diferencia hay entre enlace e insertar?

R=/La diferencia esta en que enlazar es juntar contenidos o unir algo e insertar es introducir un contenido.


20 Usos importantes en la vida fuera de la escuela de las herramientasy programas vistos hasta el momento

1.Power point sirve para hacer presentaciones para exponer temas de interes a la familia o amigos.
2.Prezi sirve para mostrar fotos o videos caseros.
3.Un blog sirve para comentar temas de interes.
4.Movie maker sirve para hacer un video de cumpleaños en una fiesta.
5.Tener un blog sirve para hacer publicidad con algun producto.
6.Prezi sirve para hacerle una presentacion con fotos y videos  alguien que este cumpliendo años.
7.tener una cuenta en youtube sirve para darse a conocer.
8.Movie maker sirve para hacer videos de fotos familiares.
9.Power point sirve para hacer presentaciones para seminarios o trabajos.
10.Tener una cuenta en youtube sirve para poder subir videos cantando o mostrando algun talento.
11.Movie maker sirve para poderle mandar a alguien que este lejos un video.
12.Prezi sirve para mostrar temas a nuestros amigos.
13.Saber como usar un blog sirve para poder hacer debates de diferentes temas.
14.Tener una cuenta en youtube sirve para poder subir videos con amigos.
15.Power point sirve para hacer correos de temas de los cuales uno quiera que a gente aprenda.
16.Movie aker sirve para hacer un video regalo a alguien que uno quiera mucho.
17.Saber de la nube computacional sirve para poder buscar diferentes programas que no se necesiten guardar en una USB.
18.Un blog sirve para contar temas en los cuales uno tiene experiencia y quiere comentar.
19.Power point sirve para poder hacerle a alguien una presentacion con fotos , y que la pueda ver asì este lejos.
20.Movie maker sirve para hacer una pelicula casera con amigos.

Responsabilidad

RESPONSABILIDAD


¿Qué es?
La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de cada persona , la persona que ejerce la responsabilidad es quien interioriza antes de actuar y hace las cosas a tiempo siempre pensando en sus actos, también es aquel que cumple con sus obligaciones sin esperar nada a cambio , solo lo hace porque sabe reconocer lo que esta bien y lo que esta mal.

¿Por qué es importante la responsabilidad en el desarrollo de la informática escolar?
¡Es importante en informática y en todo aspecto!, porque se deben cumplir con los deberes y responsabilidades , así como uno espera debe recibir .. si no hay responsabilidad simplemente no se aprende.

¿Por qué es importante compartir el conocimiento en la web?
Considero que es demasiado importante , porque así como se muestran o se dan a conocer cosas y contenido no adecuado en la web, también se debe y se necesita compartir cosas positivas como el aprendizaje por un medio tan importante como es la Web, para que personas aprendan y conozcan temas conocidos o no conocidos, por jóvenes y adultos.

¿Por qué es importante respetar los derechos de autor?
Es importante porque cada persona merece desarrollar sus propias ideas, sin que otra persona robe esa idea y pretenda decir que es suya.
Para esas personas que publican trabajos o personas que suben , canciones, vídeos, fotos de autoria propia , esperan que sus trabajos y proyectos sean respetados, y que las personas que los ven se inspiren para crear ideas diferentes, pero no publican sus trabajos con el animo de que roben sus ideas (Ya es ilegal, violar el derecho de autor).

 

PROGRAMACIÓN:

.      ¿Qué es un lenguaje de programación?

es un lenguaje hecho para que las máquinas puedan llevarlo a cabo
http://es.wikipedia.org/wiki/Lenguaje_de_programaci%C3%B3n

2.      ¿Qué es programar?

es un proceso por el cual la máquina puede diseñar, codificar etc el objetivo de este es crear programas que sigan un comportamiento deseado.

http://es.wikipedia.org/wiki/Programaci%C3%B3n

3.      ¿Qué es una variable en programación?

una variable de programación es un tipo de espacio guardado para algunos programas

http://www.alegsa.com.ar/Dic/variable.php

4.       ¿Qué es un constante en programación?  

es un valor que no se puede cambiar mientras se realiza la ejecución de un programa

http://es.wikipedia.org/wiki/Constante_(inform%C3%A1tica)

5.      ¿Que es un pseudocodigo ?

es un programa que afirma si un dato es falso o verdadero, está diseñado para la lectura humana y no para la lectura de una máquina

http://es.wikipedia.org/wiki/Pseudoc%C3%B3digo

6.      Qué diferencia hay entre un pseudocódigo y el algoritmo o diagrama de flujo

el pseudocodigo es un programa que define si las cosas son falsas o verdaderas

el algoritmo es cuando uno describe una actividad paso a paso de muchas formas pero siempre se llegará al mismo  final

7.      Realice una tabla de expresiones de comparación y operadores lógicos

                                         

http://www.google.com.co/imgres?um=1&hl=es&biw=800&bih=505&tbm=isch&tbnid=PRe2c7DOBu08RM:&imgrefurl=http://www.allexcel.com.ar/formulas%2520logicas.html&imgurl=http://www.allexcel.com.ar/images/operadores.png&w=246&h=196&ei=bhE8UKrrMaem6wHyloGAAg&zoom=1&iact=hc&vpx=349&vpy=221&dur=1053&hovh=156&hovw=196&tx=102&ty=141&sig=117855270511033956684&page=2&tbnh=140&tbnw=176&start=6&ndsp=9&ved=1t:429,r:7,s:6,i:112

8.                 ¿Qué es una estructura secuencial? Realice un diagrama de flujo (algoritmo) de una estructura secuencial y debajo del algoritmo escriba el seudocódigo de la estructura   

es cuando se realiza un acción y esa sigue con otra y con otra y así sucesivamente

http://www.slideshare.net/ninamille/estructura-secuencial

9.      Qué es una estructura selectiva? Realice un diagrama de flujo (algoritmo)  de una estructura selectiva y debajo del algoritmo escriba el seudocódigo de la estructura  

esta estructura se divide en 4 clases distintas

simples

dobles

compuestas

mutiples

                                                  

http://www.emagister.com/curso-aprende-programar/tipos-estructuras-selectivas-estructura-simple

10.      ¿Qué es una estructura iterativa? Realice un diagrama de flujo (algoritmo)  de una estructura iterativa y debajo del algoritmo escriba el seudocódigo de cada estructura
    
       Son aquellas que nos permiten repetir varias veces un proceso
    
                                                           Pseudocodigo:
                                                      
                                                                INICIO
                                                           INTRUCCIONES
                                                          CONDICIONES
                                                                  FIN

                                                                 
 

11.      ¿Qué es una estructura de anidamiento? Realice un diagrama de flujo (algoritmo)  de una estructura de anidamiento y debajo del algoritmo escriba el seudocódigo de cada estructura   

                                      
Es la práctica de incorporar llamadas a funciones o procedimientos dentro de otras.

 

 

 

12.Que es una estructura o sentencia de control?







Esuna forma de organizar un conjunto de datos elementales.

Pseudodódigo:
Equipo de dirección del colegio San viator
Rector
Coordinador general
Coordinador  Académico
Coordinador convivencia
Pasan sus propuestas
Estudiantes que se quejan o protestan? Si-van al equipo de dirección.

 

                                         GRACIAS.

Sistema operativo

Que es MS DOS :

Es un sistema operativo para computadores basados en X86 ( es la denominación genérica dada a cierto microprocesadores de la familia intel )  fue el miembro  o el sistema más popular de la familia de sistemas operativos DOS de Microsoft , y el principal sistema para

portátiles compatible con IBM PC (  es la primerave rsion original de la plataforma de hardware ) El  MS DOS tiene varias versiones ( 22 ) en las cuales todo a mejorado y a ido avanzado  y han actualizado muchas aplicaciones pero en este momento esta descontinuado , la ultima versión

Es  sistema operativo mas antiguo que el propio windows y que tambien es de Microsoft. La diferencia es que mientras windows utiliza un interfaz grafico mediante el uso de ventanas, en MS-DOs uliza códigos e instrucciones.                                                                              

2. ¿Qué es linux?

Es un sistema operativo creado por Linus Torvalds en 1991 como una alternativa a los sistemas Unix de la época.

Linux esta basado en UNIX (sistema operativo multitarea y multiusuario) para computadoras personales, servidores y estaciones de trabajo.

Como sistema operativo, Linux es muy eficiente y tiene un excelente diseño. Es multitarea, multiusuario, multiplataforma y multiprocesador; protege la memoria para que un programa no pueda hacer caer al resto del sistema; carga sólo las partes de un programa que se usan; comparte la memoria entre programas aumentando la velocidad y disminuyendo el uso de memoria y usa un sistema de memoria virtual por páginas.

Linux es una muy buena alternativa frente a los demás sistemas operativos. Más allá de las ventajas de costo.

A comparación de otros sistemas operativos como Microsoft Windows, Linux no necesita de tanta memoria y permiten hacer un sistema potente y útil.

                                

1) Gnome Office : Desarrollado por GNOME (conjunto de software que ofrece su servicio para tener una interacción amigable y cómoda )

Una de sus aplicaciones son :Abiword ( procesador de textos ), Gnumeric (hoja de cálculo ) ,Gnome -DB (base de datos ), GIMO ( aplicación para crear y editar dibujos )

2) Koffice :Esta suite es  para  KDE(proyecto de software libre  y para tener una interacción amigable y cómoda )

Una de sus aplicaciones son : Procesador de texto , Hoja de cálculo, Presentaciones, Editor de fórmulas ..etc

Dibujo vectorial|       

3)Openoffice : Esta es la suite más completa y potente esta basada en software libre(libertad de los usuarios sobre su producto adquirido )

Sus aplicaciones son :

Hoja de cálculo,Presentaciones. Procesador de textos

4)Siag office : Susaplicaciones son caracterizadas por ser livianas y pueden ejecutarse en máquinas antiguas

5)Ibm lotus Symphony :Esta suite fue lanzada en 1815 junto a DOS .

Aplicaciones de este : Procesador de textos, Hoja de cálculo, Programa

Nube computacional

La Nube Computacional

 La Nube Computacional Es una propuesta tecnológica que permite ofrecer servicios de computación a través de Internet. Donde  los usuarios puedan acceder a los servicios disponibles "en la nube de Internet" sin conocimientos (o, al menos sin ser expertos) en la gestión de los recursos que usan. En este la información se almacena de manera permanente en servidores de Internet y se envía a cachés temporales de cliente, lo que incluye equipos de escritorio, centros de ocio, portátiles, etc. La nube computacional es un nuevo modelo de prestación de servicios de negocio y tecnología, que permite al usuario acceder a un catálogo de servicios estandarizados y responder a las necesidades de su negocio, de forma flexible y adaptativa, en caso de demandas no previsibles, pagando únicamente por el consumo efectuado.Dado que la computación en nube no permite a los usuarios poseer físicamente los dispositivos de almacenamiento de sus datos (con la excepción de la posibilidad de copiar los datos a un dispositivo de almacenamiento externo, como una unidad flash USB o un disco duro), deja la responsabilidad del almacenamiento de datos y su control en manos del proveedor.

Beneficios:

La tecnología de nube computacional se puede integrar con mayor facilidad y rapidez con el resto de sus aplicaciones empresariales (tanto software tradicional como Cloud Computing basado en infraestructuras) ya sean desarrolladas de manera interna o externa.                                        Prestación de servicios a nivel mundial. Las infraestructuras de nube computacional proporcionan mayor capacidad de adaptación, recuperación de desastres completa y reducción al mínimo de los tiempos de inactividad.                                                                                                                                     Lo mejor de la tecnología de la nube computacional  es su simplicidad… y el hecho de que requiera mucha menor inversión para empezar a trabajar.                                                                                      Sus aplicaciones en tecnología de la nube computacional  estarán disponibles en cuestión de días u horas en lugar de semanas o meses, incluso con un nivel considerable de personalización o integración sin invertir cantidades de dinero.                                                                                              En los datacenters tradicionales, los servidores consumen mucha más energía de la requerida realmente. En cambio, en las nubes, la energía consumida es sólo la necesaria, reduciendo notablemente el desperdicio

Desventajas:

Lo mejor de la tecnología de la nube computacional  es su simplicidad… y el hecho de que requiera mucha menor inversión para empezar a trabajar.Sus aplicaciones en tecnología de la nube computacional  estarán disponibles en cuestión de días u horas en lugar de semanas o meses, incluso con un nivel considerable de personalización o integración sin invertir cantidades de dinero. En los datacenters tradicionales, los servidores consumen mucha más energía de la requerida realmente. En cambio, en las nubes, la energía consumida es sólo la necesaria, reduciendo notablemente el desperdicio. Seguridad. La información de la empresa debe recorrer diferentes nodos para llegar a su destino, cada uno de ellos (y sus canales) son un foco de inseguridad. Si se utilizan protocolos seguros, HTTPS por ejemplo, la velocidad total disminuye debido a la sobrecarga que estos requieren.

A medida que más usuarios empiecen a compartir la infraestructura de la nube, la sobrecarga en los servidores de los proveedores aumentará, si la empresa no posee un esquema de crecimiento óptimo puede llevar a degradaciones en el servicio

Mickey Mouse

Mickey Mouse 

es un personaje ficticio , emblema de la compañía Disney. Creado en 1928, ratón tiene un origen disputado. Su cabeza era un círculo con otro círculo a modo de hocico. Su cuerpo era como una pera y tenía una cola larga; sus patas eran tubos y se las metieron en zapatos grandes para darle el aspecto de un chiquillo con el calzado de su padre.

The Walt Disney Company celebra el nacimiento de Mickey el 18 de noviembre de 1928, a raíz del estreno de Steamboat Willie, primer cortometraje sonoro de dibujos animados, y tercera aparición del ratón. Walt Disney prestó su voz al personaje desde 1929 hasta 1946, cuando fue sustituido por el técnico de sonido Jimmy MacDonald. Desde 1983 la voz es de Wayne Allwine. A lo largo de los años Mickey ha aparecido en dibujos animados, tiras cómicas, videojuegos, y se ha convertido en el icono de la compañía Walt Disney.

Gran parte de la personalidad de Mickey se debe a su tímida voz en tono falsete. Desde sus primeras palabras en The Karnival Kid, el propio Walt Disney prestó su voz a Mickey, tarea de la que estaba muy orgulloso .Sin embargo, hacia 1946, Walt Disney estaba demasiado ocupado para encargarse personalmente de prestar su voz a Mickey (se especuló que su adicción al tabaco había perjudicado su voz durante años), y durante la grabación de Mickey and the Beanstalk la voz de Mickey fue transferida al músico de Disney y actor Jim MacDonald (en la música original final se pueden oír las dos voces). MacDonald puso la voz de Mickey durante los siguientes cortometrajes, y para proyectos publicitarios y televisivos, hasta su retirada a mediados de los años 1970. Mientras tanto, Walt volvió a usar su voz con Mickey para las introducciones del Mickey Mouse Club original, entre 1954 y 1959, y para el episodio Fourth Anniversary Show de la serie para televisión Disneyland, emitido el 11 de septiembre de 1958. En 1983, con Mickey's Christmas Carol, se produjo el estreno de Wayne Allwine como voz de Mickey, hasta su fallecimiento el 20 de mayo de 2009. Curiosamente, la esposa de Allwine es Russi Taylor, voz habitual de Minnie Mouse.

Hasta el momento, Mickey había aparecido en quince exitosos cortometrajes y había pasado a ser uno de los personajes animados más conocidos por el público. La King Features Syndicate pidió a Disney una licencia para usar a Mickey y sus compañeros de reparto en una serie de tiras cómicas. Walt aceptó y la primera tira saldría a la luz el 13 de enero de 1930, con guion del propio Walt Disney, dibujos de Ub Iwerks y entintado de Win Smith. La primera semana las tiras fueron una adaptación parcial de Plane Crazy, y Minnie fue el primer personaje en incorporarse al reparto junto a Mickey.

Las tiras publicadas entre el 13 de enero y el 31 de mayo de 1930 han sido regularmente recopiladas en un álbum completo bajo el título genérico de Lost on a Desert Island (Perdidos en una isla desierta).

LA ILUSTRACIÓN:

La Ilustración fue una época histórica y un movimiento cultural e intelectual europeo especialmente en Francia e Inglaterra que se desarrolló desde fines del siglo XVII hasta el inicio de la Revolución francesa, aunque en algunos países se prolongó durante los primeros años del siglo XIX. fomentaba el uso de la razon, se le llamo siglo de las luces porque mediante las obras de los ilustrados se iban a iluminar los siglos de oscuridad en la edad media.Los ilustrados eran aquellos pensadores que participaron en este movimiento y se atrevieron de ir mas halla de lo que se veía a simple vista.

Los principales ilustrados y sus ideas fueron:

Voltaire: fue un escritor, historiador, filósofo y abogado francés que figura como uno de los principales representantes de la Ilustración, un período  que enfatizó el poder de la razón humana, de la ciencia y el respeto hacia la humanidad. Su principal obra fue: "cartas filosóficas" sin duda el que más influyó para que el hecho de La Ilustración sucediera. Su filosofía era de un ataque a las ideas tradicionales de la Iglesia de ese entonces, aunque no llegaba a los extremos de los ateos, ni a ideas estruendosas como El contrato social de Rousseau. Participó en la redacción de La Enciclopedia y defendía a todos los condenados a morir en la hoguera por herejes.

Jhon Locke: el conocimiento solamente alcanza a las relaciones entre los hechos, al cómo, no al por qué. Por otra parte cree percibir una armonía global, apoyado en creencias y supuestos evidentes por sí mismos, por lo que sus pensamientos también contienen elementos propios del racionalismo y el mecanicismo.Cree en un Dios creador cercano a la concepción calvinista del gran relojero, basando su argumentación en nuestra propia existencia y en la imposibilidad de que la nada pueda producir el ser.

Adam Smith: Creía que el fundamento de la acción moral no se basa en normas ni en ideas nacionales, sino en sentimientos universales, comunes y propios de todos los seres humanos.En 1776 publica: La riqueza de las naciones, sosteniendo que la riqueza procede del trabajo. El libro fue esencialmente un estudio acerca del proceso de creación y acumulación de la riqueza, tema ya abordado por los mercantilistas y fisiócratas, pero sin el carácter científico de la obra de Smith. Este trabajo obtuvo para él el título de fundador de la economía porque fue el primer estudio completo y sistemático del tema.

Rousseau: se oponían abiertamente a las de la ilustración francesa puesto que desavalorizaba la cultura, la razón y la sociedad en favor del hombre en estado natural. Su valorización del sentimiento resultaba además, escandalosa. Del mismo modo, eran polémicos sus ideales políticos. Sin embargo, sus ideas tuvieron un enorme éxito y fue el ilustrado que más influyó en los futuros revolucionarios.

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LA MITOSIS 

La mitosis es un proceso que ocurre en el núcleo de las células eucariotas y ocurre antes  de la  división celular, consistente en el reparto equitativo del material hereditario (ADN) Mediante el proceso mitótico, el material genético se divide en dos núcleos idénticos, con lo que las dos células hijas que resultan si se produce la división del citoplasma serán genéticamente idénticas. Por tanto, la mitosis es un proceso de división conservativo, ya que el material genético se mantiene de una generación celular a la siguiente. La mayor parte de la expresión génica se detiene durante la mitosis, pero mecanismos epigenéticos funcionan durante esta fase, para "recordar" los genes que estaban activos en mitosis y transmitirlos a las células hijas, La mitosis es el tipo de división celular de las células somáticas a partir de una célula madre diploide se originan dos células con la misma cantidad de cromosomas y material genético. Esta se divide en cinco fases: 

Profase: Cuando la cromatina se condensa , los cromosomas se estructuran y la membrana nuclear desaparece en el citosol. El nucléolo ya no existe y los centrosomas y centriolos se dirigen hacia los polos. Los centrosomas actúan como organizadores de microtubulos, formando el huso acromático (conjunto de microtubulos).

Metafase: Al comenzar la metafase , los cromosomas se han formado y se van a la periferia del huso acromático , cada cromosoma independiente se alinea en el centro y notaran la referencia de la placa ecuatorial. 

Anafase: En ella se realiza la distribución de las dos copias de la información genética original. A continuación, los microtúbulos no asociados se alargan, empujando a los centrosomas (y al conjunto de cromosomas que tienen asociados) hacia los extremos opuestos de la célula. Entonces las cromátidas se separan. 

Telofase : La membrana nuclear se va formando alrededor de las dos cromátidas separadas , ambas están formando ahora un nuevo núcleo. Mientras este proceso se realiza, simultáneamente ocurre la citocinesis. Al final del proceso, cada célula hija tiene una copia completa del genoma de la célula original.

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